我校第一届金色十月“不忘初心，牢记使命”教师课堂教学大赛顺利落下帷幕

    为进一步深入推进课堂教学改革，以教育科研为突破口，凸显课堂教学的中心地位，促进中青年教师的专业成长，提高中青年教师的教学水平和教学质量。12月3日，历时一个半月的石阡中学第一届金色十月“不忘初心，牢记使命”教师课堂教学大赛顺利落下帷幕。

    本次比赛亮点颇多。一是领导重视。学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任及教研组长为成员的领导小组，以教学副校长和各科教研组成员为评委的评委团，同时，决赛中取该科的优秀教学能手作为评委，使得大赛更具有公平、公正性。二是参赛对象多。具体包括我校45周岁以下的老师以及其他自愿参赛的老师，共占学校任课教师总人数的80%。三是教学设计科学、合理。特别是课堂的导入设计方式多种多样，讲故事、玩游戏、观看视频等手段纷纷采用，可谓百花齐放。四是教学方法恰当、新颖。课堂教学中，教师能充分调动学生学习的积极性，使学生主动参与课堂教学中，学生在读中学，玩中学，做中学，游戏中学，合作中学，充分发挥了主体作用，教师的指导也很到位，体现出“以人为本”的新教学理念。五是多媒体课件制作有了新的突破。多媒体课件在教学上的作用得到了充分的发挥，参赛教师大多能准确、高效使用多媒体课件，一些课件的质量很高，信息技术与课堂教学的有机整合，为课堂教学增光添彩。

    当然，这次教学大赛中出现的一些问题值得我们反思，也给我们一些启示。例如，如何做好高考备考微专题复习，如何加强对考试大纲的学习，如何研究高考试题、了解命题的走向，如何做实学科基础，回归学科本质等等。

    大赛虽然结束，但课堂教学研究永远不会画上句号。我们应该不断总结得与失，不断探索、实践新课改理念，不断钻研新教材，研究新教法，从而为提高课堂教学水平，全面提升教学质量夯实基础。

石阡中学第一届金色十月“不忘初心，牢记使命”教师课堂教学大赛获奖名单